Promocija POBJEDNIČKOG UČENJA

U društvu koje se mijenja, u kojemu znanja brzo zastarijevaju i u kojemu je teško predvidjeti buduće potrebe, nužno je razlikovati primjerene pristupe obrazovanja djece i mladih. Škola kasni u razvoju za društvenim i tehnološkim promjenama. Nova znanja u modernom društvu brzo nastaju, a još brže zastarijevaju. Znanje je kao produktivna vrijednost danas na prvom mjestu, ispred materijalnih dobara i drugih resursa. I dalje se očekuje da škola bude “inkubator” novih znanja, ali se ujedno sve više postavlja pitanje kvalitete rada. Brojni znanstvenici ističu kako tradicionalna nastava u školama dominantnije razvija lijevu logičko-racionalnu polovinu mozga kod djece, u odnosu na desnu, kreativno-intuitivnu. To pokazuju i brojni rezultati međunarodnih testova znanja na kojima naši učenici pokazuju znanje ispod prosjeka, što je posebno izraženo prelaskom učenika iz razredne u predmetnu nastavu. Rješenje ovih problema obrazovanja je primjena inovativne nastave koja će omogućiti skladan unutrašnji razvoj cjelokupne osobnosti djece i mladih, odnosno koja će svakog učenika dovesti do uspjeha, da svaki učenik bude “pobjednik u učenju” u skladu sa svojim potencijalima. Ukratko, rješenje je „Pobjedničko učenje“. Modul 1. – EFIKASNO I UBRZANO UČENJE Prvi modul obrazovnog programa „Efikasno i ubrzano učenje – Pobjedničko učenje“ je predviđen za učenike osnovne škole (od 10 godina starosti pa nadalje), učenike viših razreda osnovne škole, srednjoškolce i studente. Tijekom pohađanja obrazovnog programa „Efikasno i ubrzano učenje – Pobjedničko učenje“ polaznici će naučiti: kako razvijati kreativno i funkcionalno razmišljanje, stvarati mape uma, mape znanja i baze znanja, biti koncentrirani tijekom učenja, u školi i kod kuće, otkriti svoj stil učenja i kako ga unaprijediti, učiti lakoćom i uživanjem, 12 načela pamćenja, otkrivati, obilježavati i zapamtiti ključne pojmove, osloboditi se treme prilikom usmenog odgovaranja, cikluse pamćenja, da ne bi zaboravili ono što su naučili, osnovne tehnike brzog čitanja i kako poboljšati pamćenje pročitanog teksta